40 Latihan Soal PAT Bahasa Indonesia Kelas 7 Semester 2 Tahun 2023 Lengkap dengan Kunci Jawaban

PORTAL NGANJUK - Tersedia 40 latihan soal (PAT) Bahasa Indonesia kelas 7 semester 2 tahun 2023 beserta kunci jawaban. Soal-soal ini mencakup materi yang lengkap sehingga sangat bermanfaat untuk belajar.

Siswa kelas 7 SMP pasti ingin mempersiapkan diri sebaik mungkin untuk menghadapi penilaian akhir tahun (PAT) agar dapat meraih hasil yang memuaskan.

Dengan banyak berlatih mengerjakan soal, siswa dapat terbiasa dalam memecahkan berbagai masalah dan juga dapat meningkatkan pengetahuan dan wawasan mereka.

Baca Juga: Download Anime Tonikaku Kawaii S2 Episode 7 Sub Indo TERBARU APRIL 2023 Bukan Otakudesu

Untuk mengevaluasi pemahaman, kunci jawaban contoh soal (PAT) Bahasa Indonesia kelas  7 semester 2 kurikulum 2013 tahun 2023 dapat digunakan sebagai acuan.

1. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat pada pilihan A, B, C dan D di bawah ini!

Soal 1

Bacalah paragraf-paragraf di bawah ini dengan cermat!

Baca Juga: Red Flag, Ini Makna dan Contoh Perilakunya, CEK Supaya Hubungan dengan Pasangan Sehat

1. Tiang bendera yang berdiri tegak di pinggir lapangan upacara itu terbuat dari besi. Tinggi tiang itu sekitar 7 meter. Tiang tersebut dicat putih. Di ujung tiang terlihat sang merah putih berkibar. Bendera tersebut baru saja dikibarkan pada upacara Senin pagi.
2. Pergilah Ariel ke pasar menggunakan sepeda bututnya, sesampainya di pasar dibelilah kebutuhan-kebutuhan hidupnya bersama sang ayah yang sakit-sakitan. Setelah semua barang terbeli ia kembali mengayuh sepeda tuanya menuju rumahnya yang hanya berupa gubuk di pinggir sungai.
3. Di rumahlah kita memiliki waktu terbanyak untuk bercengkerama dengan keluarga. Agar selalu nyaman bersama keluarga, rumah haruslah selalu bersih dan sedap dipandang. Oleh karena itu, janganlah kita malas untuk selalu membersihkan rumah setiap hari.
4. Setelah selesai digunakan, komputer haruslah dimatikan agar tidak menyala terus. Sama seperti prosedur menyalakan komputer, cara mematikan komputer juga memerlukan prosedur agar komputer tidak cepat mengalami kerusakan.

          Paragraf yang termasuk cuplikan teks deskripsi yaitu ditandai dengan nomor ....

1. (1) C. (3)
2. (2) D. (4)

Soal 2

Bacalah teks berikut dengan cermat!

Museum merupakan lembaga yang ditujukan untuk masyarakat sebagai tempat untuk menyimpan, merawat, dan melestarikan warisan budaya masyarakat dengan tujuan penelitian, pembelajaran, ataupun untuk kesenangan atau hiburan.

Cuplikan teks deskripsi tersebut merupakan bagian ....

1. identifikasi C. kesan dan harapan
2. deskripsi bagian D. penyelesaian

Soal 3

Bacalah teks berikut dengan cermat!

(1) Danau Maninjau terletak 38 km sebelah Barat dari pusat Kota Bukittinggi. (2) Jika menggunakan bus umum dari Bukittinggi, kita cukup mengeluarkan Rp2.000,00 untuk satu jam perjalanan. (3) Danau berair biru jernih ini dikelilingi bukit-bukit yang indah sehingga menambah cantiknya pemandangan sekitar. (4) Daya tarik lainnya, danau ini berhawa sejuk sehingga sangat cocok sebagai tempat untuk menghabiskan akhir pekan Anda.

Pernyataan dalam teks tersebut yang membuat pembaca seolah-olah melihat terdapat pada kalimat bernomor ....

1. (1) C. (3)
2. (2) D. (4)

Soal 4

Bacalah teks berikut dengan cermat!

Luas bangunan MTs Ar-Rahmah kira-kira sekitar dua hektar yang terbagi menjadi empat lokal bangunan. Pertama kali memasuki sekolah ini kita akan menjumpai lokal bangunan pertama, yaitu ruang guru, kantor administrasi, dan ruang kegiatan siswa. Ruangan-ruangan tersebut berdiri sejajar memanjang satu sama lain. Setelah melewati kompleks bangunan pertama kita akan menemukan kompleks bangunan kelas yaitu, ruang kelas VII yang ada pada bagian utara, ruang kelas VIII pada bagian selatan dan kelas IX pada bagian barat.

Cuplikan deskripsi bagian tersebut dikembangkan berdasarkan ....

1. ruang
2. proses sesuatu berlangsung
3. anggota bagian-bagian objek
4. Pemfokusan

Soal 5

Bacalah teks berikut dengan cermat!

(1) Tempat ini juga sangat cocok untuk aktivitas berenang atau berkeliling dengan sepeda. (2) Bukan hanya itu, bagi mereka yang memiliki jiwa petualang dan suka mendaki bukit, di sinilah tempat yang cocok untuk menyalurkan hobi tersebut. (3) Wisatawan dapat berkenalan sekaligus mengakrabi Bukit Sakura dan Puncak Lawang hanya dalam waktu tiga jam saja. (4) Di puncak bukit inilah wisatawan dapat mengagumi pemandangan dangan danau dan sekitarnya.

Penggunaan majas dalam teks tersebut terdapat dalam kalimat bernomor ....

1. (1) C. (3)
2. (2) D. (4)

Soal 6

Bacalah paragraf berikut ini dengan cermat!

(1) Objek wisata andalan Kota Bukittinggi ini menawarkan fasilitas yang memadai. (2) Pemerintah setempat memang telah menyiapkan kawasan ini sebagai lokasi wisata yang representatif. (3) Seperti layaknya taman wisata lain, di tempatini banyak terdapat penginapan cukup nyaman. (4) Sepanjang danau ini pun banyak terdapat restoran dan coffeeshop untuk dapat memenuhi kepuasan wisatawan.

Kalimat yang memerinci untuk menjelaskan isi teks tersebut ditandai dengan nomor ....

1. (1) dan (2) C. (3) dan (4)
2. (2) dan (3) D. (4) dan (1)

Soal 7

Bacalah paragraf berikut ini dengan cermat!

Untuk sampai (1) ke Gunung Bromo, maka pengunjung bisa menempuh perjalanan terlebih dahulu (2) ke Kota Malang. Hal ini disebabkan Kota Malang merupakan sebuah kota yang cukup besar. Maka, untuk menuju kota ini bisa (3) ditempuh dengan berbagai ragam transportasi, yaitu mulai dari kendaraan pribadi, bus, kereta, maupun melalui pesawat. Kendaraan jeep atau landrover 4×4 adalah kendaraan umum yang (4) di gunakan di kawasan Bromo. Penulisan kata yang tidak benar dalam teks tersebut terdapat dalam kalimat bernomor.…

1. (1) C. (3)
2. (2) D. (4)

Soal 8

Bacalah paragraf berikut ini dengan cermat!

Saat sunsrise pemandangan alamnya sangat (1) menakjubkan.Matahari yang perlahan mulai naik diiringi latar Gunung Semeru yang gagah (2) mengeluarkan asap dari kejauhan akan (3) mempaparkan pemandangan indah yang sulit untuk dilukiskan sehingga pada saat seperti itu sangat disayangkan jika tidak diabadikan dengan momen berharga berupa (4) memotret.

Penulisan kata berimbuhan yang salah dalam teks tersebut terdapat dalam kalimat bernomor ….

1. (1) C. (3)
2. (2) D. (4)

Soal 9

Bacalah paragraf berikut ini dengan cermat!

Di (1) Lampung, tepatnya di Pantai Krui, Lampung Barat, terdapat (2) Wisata Pantai untuk olahraga ekstrem seperti surfing. Disana terdapat banyak (3) pantai yang menawarkan ombak yang menantang diantaranya yang paling terkenal adalah (4) Pantai Tanjung Setia.

Penulisan huruf yang salah dalam teks tersebut terdapat dalam kata bernomor ....

1. (1) C. (3)
2. (2) D. (4)

Soal 10

Bacalah teks berikut dengan cermat!

(1) Tiba-tiba pohon belimbing berusia ratusan tahun itu tumbang seketika. (2) Pohon yang memiliki lima warna ini masing-masing mempunyai khasiat yang berbeda-beda. (3) Tentu saja hal itu membuat hampir seluruh kurcaci penghuni Hutan Morin terkejut bukan kepalang. (4) Tak terkeculi Wiz, ia lari tunggang-langgang tak tentu arah. Kalimat tidak padu dalam teks tersebut bernomor ....

1. (1) C. (3)
2. (2) D. (4)

Soal 11

Bacalah teks berikut dengan cermat!

(1) Tiba-tiba pohon belimbing berusia ratusan tahun itu tumbang seketika. (2) Pohon yang memiliki lima warna ini masing-masing mempunyai khasiat yang berbeda-beda. (3) Tentu saja hal itu membuat hampir seluruh kurcaci penghuni Hutan Morin terkejut bukan kepalang. (4) Tak terkeculi Wiz, ia lari tunggang-langgang tak tentu arah. Penggunaan kata keterkejutan terdapat dalam kalimat bernomor ....

1. (1) C. (3)
2. (2) D. (4)

Soal 12

Bacalah teks berikut dengan cermat!

(1)“Hah? Aku bisa jadi cantik? Kulitku jadi putih dan halus!” sorak sang Kakak Perempuan.

(2)“Aku juga sudah sembuh, Kak! Perutku sudah nggak mules lagi,” kata si Anak Lelaki.

(3)“Wah, terima kasih, Pak Kurcaci,” keduanya menyampaikan rasa terima kasihnya berulang-ulang.

(4)Sudahlah. Aku senang melihat kalian baik-baik saja, ucap Pak Kurcaci dengan gembira.

Penulisan percakapan yang tidak tepat dalam teks tersebut ditandai nomor ....

1. (1) C. (3)
2. (2) D. (4)

Soal 13

Bacalah teks berikut !

(1) Angklung merupakan warisan seni tradisional Indonesia. (2) Sebagai warisan seni yang sangat berharga, kita hendaknya belajar memainkan angklung. (3) Berikut adalah cara memainkan angklung. Alat ini dapat dimainkan oleh dua orang.

Cuplikan teks tersebut merupakan bagian dari teks prosedur ditandai dengan kalimat bernomor.…

1. (1) C. (3)
2. (2) D. (1) dan (3)

Soal 14

Bacalah teks berikut !

(1) Angklung merupakan warisan seni tradisional Indonesia. (2) Sebagai warisan seni yang sangat berharga, kita hendaknya belajar memainkan angklung. (3) Berikut adalah cara memainkan angklung. Alat ini dapat dimainkan oleh dua orang.

Kalimat yang bersifat persuasif atau mempengaruhi ditandai dengan nomor.…

1. (1) C. (3)
2. (2) D. (2) dan (3)

Soal 15

Bacalah teks berikut!

• Tangkupkan kedua telapak tangan di depan pinggang kanan,sehingga ujung ibu jari saling menyentuh
• Gerakkan kedua telapak tangan perlahan kearah kiri
• Gerakkan juga ujung jari secara perlahan
• Gantilah gerakan kedua telapak tangan kearah kanan

Petunjuk tersebut berkenaan dengan.…

1. Ibu jari C. telapak tangan
2. tubuh D. pinggang

Soal 16

Setiap orang harus memperhatikan dan menjaga kebersihan, baik kebersihan lingkungan maupun kebersihan diri sendiri. Menjaga kebersihan diri ternyata tidaklah sulit. Kita bisa melakukannya dengan kegiatan sederhana, di antaranya mencuci tangan.

Simpulan yang sesuai untuk teks tersebut adalah.…

1. Kebersihan pribadi harus dilakukan setiap orang
2. Mencuci tangan sangat mudah dilakukan
3. Mencuci tangan merupakan salah satu upaya menjaga kesehatan pribadi
4. Kesehatan pribadi dimulai dari hal-hal yang sederhana

Soal 17

Salah satu menu sarapan sehat khas Indramayu adalah Burbacek (bubur, rumbah, dicampur cecek) Dengan menu dasar bubur beras berkolaborasi dengan sayuran segar seperti kangkung, semanggi, dan tauge. Siraman sambal dan bumbu petis sangat menggugah selera para penggemar bubur. Burbacek biasa dijajakan dengan harga murah.Cara membuatnya pun cukup mudah.

Paragraf di atas adalah bagian dari struktur teks prosedur yaitu ….

1. pembukaan / tujuan.
2. alat dan bahan.
3. Langkah-langkah pembuatan.
4. penutup / kesimpulan.

Soal 18

Salah satu menu sarapan sehat khas Indramayu adalah Burbacek (bubur, rumbah, dicampur cecek) Dengan menu dasar bubur beras berkolaborasi dengan sayuran segar seperti kangkung, semanggi, dan tauge. Siraman sambal dan bumbu petis sangat menggugah selera para penggemar bubur. Burbacek biasa dijajakan dengan harga murah. Cara membuatnya pun cukup mudah.

Kalimat penutup yang tepat untuk teks prosedur tersebut adalah ..

1. Sarapan dengan burbacek sangat sehat,murah,dan sangat mudah dibuat. Selamat mencoba
2. Bahan-bahan yang diperlukan meliputi; beras, sayuran segar, sambal kacang, dan petis
3. Adapun langkah-langkah membuatnya sebagai berikut
4. Demikian, jajanan tradisional yang harus kita coba dan kita lestarikan.

Soal 19

Kunang-kunang adalah jenis serangga yang dapat mengeluarkan cahaya yang jelas terlihat saat malam hari. Cahaya ini dihasilkan oleh “sinar dingin” yang tidak mengandung ultra violet maupun sinar inframerah. Terdapat lebih dari 2000 species kunang-kunang yang tersebar di daerah tropis di seluruh dunia.

Kalimat utama paragraf diatas adalah ….

1. Cahaya ini dihasilkan oleh “sinar dingin”.
2. Terdapat lebih dari 2000 species kunang-kunang.
3. Kunang-kunang tersebut di daerah tropis.
4. Kunang-kunang jenis serangga yang dapat mengeluarkan cahaya yang jelas saat malam hari.

Soal 20

Pohon dan daun manggis memiliki ciri khas. Tinggi pohon manggis rata-rata mencapai 6 – 25 m. Manggis memiliki ciri daun rapat (rimbun), duduk daun berlawanan, dan tangkai daun pendek. Daun manggis tebal serta lebar. Pohon tegak lurus dengan percabangan simetri membentuk kerucut. Semua bagian tanaman mengeluarkan eksudat getah kuning apabila dilukai. Gagasan utama paragraf tersebut adalah ….

1. Manggis memiliki ciri daun manggis.
2. Pohon dan daun manggis pendek.
3. Pohon manggis tegak lurus.
4. Ciri khas pohon dan daun manggis.

Soal 21

Teks I

Hutan bakau memiliki ciri khas. Hutan ini terlindung dari gelombang besar. Selain itu hutan bakau juga terlindung dari arus pasang surut laut yang kuat. Hutan bakau yang terletak di perbatasan laut dan muara sungai memiliki kadar garam yang payau. Disamping itu, ciri khas lain hutan bakau adalah berawa-rawa.

Teks II

Fungsi museum yang utama adalah menyimpan, merawat, mengamankan, dan memanfaatkan koleksi museum berupa benda cagar budaya. Dengan demikian, museum memiliki fungsi besar yaitu sebagai tempat pelestarian. Secara lebih rinci fungsi museum mencakup kegiatan penyimpanan, perawatan, dan pengamanan.

Perbedaan ide pokok teks 1 dan teks 2 tersebut adalah ….

1. Teks 1 : Ciri hutan bakau

Teks 2 : Fungsi utama museum

1. Teks 1 : Hutan bakau terlindung

Teks 2 : Memanfaatkan koleksi museum

1. Teks 1 : Hutan bakau berawa-rawa

Teks 2 : Kegiatan penyimpanan

1. Teks 1 : Kadar garam yang payau

Teks 2 : Memiliki fungsi besar

Soal 22

Perhatikan kutipan berikut !

Kucing memiliki mata yang cukup unik. Selain tajam mata kucing berfungsi untuk mencari mangsa pada malam hari. Mata kucing dapat melihat dalam cahaya yang amat terang. Pada mata kucing terdapat pelangi atau iris. Seperti kebanyakan predator, kedua mata kucing menghadap ke depan, menghasilkan persepsi jarak dan mengurangi bidang pandang.

Paragraf tersebut merupakan bagian struktur teks observasi, yaitu.…

1. definisi umum C. simpulan
2. deskripsi bagian D. orientasi

Soal 23

Bacalah kutipan teks cerita fantasi berikut!

Saya ingin mencoba petualangan indah itu, Bu. Saya punya sahabat yang menyukai warna itu, Anika meyakinkan ibunya. Dengan kesepakatan, ketiga sahabat itu berkumpul di rumah Anika. Minggu pukul 06.00 mereka semua masuk ke kamar Anika yang serba biru. Di kamar Anika serasa ada langit.

Latar waktu dalam kutipan cerita di atas terjadi pada ....

1. pagi hari C. siang hari
2. sore hari D. malam hari

Soal 24

Bacalah kutipan teks cerita fantasi berikut!

Alien itu berhidung mancung. Dengan hidungnya yang menjulang, ia mengendus sekeliling. Sepertinya ia bingung dan mencoba mengenal tempatnya yang baru. Matanya yang sebesar biji kemiri berkedip-kedip memamerkan matanya yang kehijauan. aku tahu dia bukan manusia sepertiku. Tapi ia datang untuk mengganggu.

Dalam struktur teks cerita fantasi/imajinasi, cuplikan tersebut bagian ......

1. orientasi C. resolusi
2. komplikasi D. evaluasi

Soal 25

Bacalah kutipan teks cerita fantasi berikut!

Tiba-tiba, Nataga, pemimpin perang seluruh binatang di Tana Modo, segera melesat menyeret ekor birunya. Mendadak, ekor Nataga mengeluarkan api besar. Nataga mengibaskan api pada ekornya yang keras, membentuk lingkaran sesuai tanda yang dibuat oleh semut, rayap, dan para tikus. Lalu, ia melpompat bagai kilat dan mengepung serigala dalam api panas.

Jenis cerita fantasi di atas termasuk jenis ....

1. fantasi irisan C. fantasi sezaman
2. fantasi total D. fantas lintas waktu

Soal 26

Perhatikan kalimat berikut!

Terumbu karang yang masih terawat menyuguhkan pemandangan alam bawah laut yang memukau.

Sinonim kata yang bergaris bawah adalah ....

1. menawan C. mengagumkan
2. memandang D. memanjakan

Soal 27

Bacalah kutipan cerita fantasi berikut!

Manusia purba itu harus hidup. Setiap makhluk berhak untuk hidup. Aku yang membawanya, aku juga yang harus mengembalikannya. Orang tuaku tak akan pernah mengajarkanku untuk melarikan diri sesulit apapun masalah yang kuhadapi.

Watak tokoh aku dalam penggalan cerita di atas adalah ....

1. pekerja keras C. keras kepala
2. rajin bekerja D. bertanggung jawab

Soal 28

Bacalah paragraf berikut!

Adegan puncak benar-benar mengaduk-aduk emosi penonton. Beragam suasana hati semakin dirasakan penonton. Nuansa keceriaan permainan anak-anak wak wak gung disusul suasana romatis Juku dan Ariah. Adegan berganti dengan suasana seru latihan silat antara Ariah dan Juki. Cerapan pancaindra yang ada dalam teks tersebut adalah ....

1. seolah meraba C. seolah merasakan
2. seolah melihat D. seolah mendengar

Soal 29

Bacalah teks prosedur berikut!

Menu sarapan super sehat dan kaya serat. Salah satunya bubur Manado. Penambahan singkong dan ubi ungu, selain untuk memperkaya warna dan gizinya, juga membuat tekstur bubur beras merah ini lebih pulen. Berikut cara membuat bubur Manado.

Tujuan penulisan teks prosedur di atas adalah ........

1. untuk memandu cara menggunaan
2. untuk memandu cara memainkan
3. untuk memandu cara melakukan
4. untuk memandu cara membuat

Soal 30

Bacalah teks berikut!

Seperti halnya hewan yang telah mengalami penjinakan, kucing hidup dalam hubungan mutualistik dengan manusia. Karena keuntungan yang diperoleh dari adanya kucing, manusia membiarkan kucing liar berkeliaran di pemukiman. Kucing banyak dimanfaatkan manusia untuk menangkap tikus-tikus.

Kata sifat yang ada dalam teks tersebut adalah .......

1. untung C. jinak
2. manfaat D. mutualistik

Soal 31

Apa yang dimaksud surat dinas?

1. surat yang ditulis dalam situasi tidak formal dan untuk kepentingan tidak formal.
2. surat yang ditulis dalam situasi formal dan untuk kepentingan formal.
3. surat yang ditulis oleh lembaga kedinasan
4. surat yang ditulis dan dikirim antar lembaga kedinasan

Soal 32

Bentuk komunikasi interaktif antara orang pertama (pengirim) dan orang kedua (penerima), disebut surat apa?

1. Surat ijin C. Surat resmi
2. Surat dinas D. Surat pribadi

Soal 33

Fungsinya surat mencakup lima hal, diantaranya. ...

1. sarana pemberitahuan, permintaan, buah pikiran, dan gagasan; alat bukti tertulis; alat pengingat; bukti historis; dan pedoman kerja.
2. sarana kepentingan pemberitahuan, permintaan, buah pikiran, dan gagasan; alat bukti tertulis; alat pengingat; bukti historis; dan pedoman kerja.
3. sarana pemberitahuan, permintaan, buah pikiran, dan gagasan; alat bukti tertulis; alat pengingat; bukti historis; dan pedoman.
4. sarana pemberitahuan, permintaan seseorang, buah pikiran, dan gagasan; alat bukti tertulis; alat pengingat; bukti historis; dan pedoman kerja.

Soal 34

Surat pribadi berisi unsur-unsur, antara lain. ...

1. tanggal surat dan nomor, alamat surat, pembuka surat, pendahulua, isi, dan penutup surat, serta nama pengirim surat
2. tanggal surat dan nomor, alamat surat, pembuka surat, pendahulua, isi yang cukup jelas, dan penutup surat, serta nama pengirim surat atau juga tanda tangan
3. tanggal surat, alamat surat, pembuka surat, pendahulua, isi, dan penutup surat, serta nama pengirim surat atau juga tanda tangan.
4. tanggal surat dan nomor, alamat surat, pembuka surat, pendahulua, isi, dan penutup surat, serta nama pengirim surat atau juga tanda tangan

Soal 35

Mengapa seseorang menulis surat pribadi?

1. Seseorang meulis surat pribadi untuk berkomunikasi dengan orang lain yang sifatnya rahasia
2. Seseorang meulis surat pribadi karena ingin berkomunikasi dengan orang lain yang sifatnya sangat rahasia
3. Seseorang meulis surat pribadi hanya untuk berkomunikasi dengan orang lain
4. Seseorang meulis surat pribadi untuk berkomunikasi dengan orang lain yang sifatnya pribadi

Soal 36

Bagaimanakah urutan menulis surat pribadi?

1. (1)Tempat dan tanggal pembuatan surat, (2)Paragraf isi, (3)Paragraf pembuka, (4)Salam Pembuka, (5) Paragraf penutup/ Salam penutup.
2. (1)Tempat dan tanggal pembuatan surat, (2)Salam Pembuka, (3) Paragraf pembuka, (4) Paragraf isi, (5)Paragraf penutup/ Salam penutup.
3. (1)Tempat dan tanggal pembuatan surat, (2)Paragraf isi, (3)Paragraf pertama, (4)Salam Pembuka, (5)Paragraf penutup/ Salam penutup.
4. (1)Tempat dan tanggal pembuatan surat, (2)Paragraf isi, (3) Paragraf pembuka, (4)Salam Pembuka (5)Paragraf penutup/ Salam penutup dan tanda tangan

Soal 37

Mengapa menulis surat pribadi harus menyertakan salam pembuka, kalimat pembuka paragraf, dan kalimat penutup surat?

1. Sebagai suatu bentuk komunikasi surat pribadi memiliki bagian-bagian yang menggambarkan bentuk komunikasi ketika kita berkomunikasi secara langsung.
2. Sebagai suatu bentuk komunikasi yang sangat sesuai surat pribadi memiliki bagian-bagian yang menggambarkan bentuk komunikasi ketika kita berkomunikasi secara langsung.
3. Sebagai suatu bentuk komunikasi surat pribadi memiliki bagian-bagian yang menggambarkan bentuk komunikasi ketika kita berkomunikasi secara tidak langsung.
4. Sebagai suatu bentuk komunikasi langsung surat pribadi memiliki bagian-bagian yang menggambarkan bentuk komunikasi ketika kita berkomunikasi secara langsung.

Soal 38

Perhatikan Surat dibawah ini!

Kupang, 10 Januari 2021

Ibu Dewi yang saya sayangi,

Bagaimana kabar ibu? Semoga selalu sehat!

Sejak ibu pindah ke Kota Bogor, rasanya kelas menjadi sepi. Tiada lagi canda tawa ibu yang menyejukan. Tiadak lagi nasihat-nasihat yang indah itu. Kami semua kangen ibu. Kerinduan kami hanya bisa diungkapkan lewat doa untuk bu Guru luar biasa seperti Ibu.

Saya yakin ibu sudah mendapat murid-murid baru di Kota Bogor. Meski sudah mendapat murid baru, tolong jangan lupakan kami yang di kota kupang ini.

Semoga senantiasa sehat dan dalam lindungannya.

Salam rindu,

Paskalina

Apakah termasuk jenis surat. ...

1. Surat pribadi yang akan dikirim
2. Surat dinas
3. Surat pribadi
4. Surat ijin secara pribadi

Soal 39

Ciri umum surat pribadi adalah. ...

1. (a)Tidak memakai kop/kepala surat(b)Tidak menggunakan nomor surat dan perihal(c)Format yang digunakan bebas. tidak harus ada pembuka, isi dan penutup. (d)Dapat menggunakan salam pembuka dan penutup menurut kebiasaan penulis surat(e)Tidak melampirkan lampiran atau tembusan.
2. (a)Memakai kop/kepala surat(b)Menggunakan nomor surat dan perihal(c)Format yang digunakan bebas. tidak harus ada pembuka, isi dan penutup. (d)Dapat menggunakan salam pembuka dan penutup menurut kebiasaan penulis surat (e)Tidak melampirkan lampiran atau tembusan.
3. (a)Tidak memakai kop/kepala surat (b)Tidak menggunakan nomor surat dan perihal(c)Format yang digunakan bebas. tidak harus ada pembuka, isi dan penutup.(d)Dapat menggunakan salam pembuka dan penutup menurut kebiasaan penulis surat(e)Melampirkan lampiran atau tembusan.
4. (a)Tidak memakai kop/kepala surat(b)Tidak menggunakan nomor surat dan perihal(c)Format yang digunakan bebas. tidak harus ada pembuka, isi dan penutup.(d)Tidak dapat menggunakan salam pembuka dan penutup menurut kebiasaan penulis surat(e)Tidak melampirkan lampiran atau tembusan.

Soal 40

Apa ciri isi dalam surat pribadi?

1. menggunakan bahasa tidak resmi, karena surat pribadi ditujukan untuk orang yang belum dikenal
2. Menggunakan bahasa tidak resmi, karena surat pribadi ditujukan untuk keluarga atau teman dan orang yang belum dikenal
3. ciri isi surat pribadi adalah menggunakan bahasa tidak resmi, karena surat pribadi ditujukan untuk keluarga atau teman.
4. tidak menggunakan bahasa tidak resmi, karena surat pribadi ditujukan untuk keluarga atau teman.

Kunci Jawaban

Demikian latihan soal PAT bahasa Indonesia kelas 7 semester 2 besert kunci jawaban semoga bermanfaat.***