Network
PORTAL NGANJUK - Pada masa pandemi telah diterapkan kebijakan Pembelajaran Jarak Jauh tentunya jelas sangat berdampak terhadap siswa, karena secara langsung dapat menyebabkan perubahan cara belajar.
Terdapat banyak siswa yang ternyata tidak bisa mengikuti pembelajaran jarak jauh dengan berbagai alasan seperti terbatasnya kemampuan siswa dalam menggunakan teknologi, siswa tidak memiliki perangkat yang menunjang pembelajaran jarak jauh, dan alasan yang paling dominan adalah alasan malas
Pandemi Covid-19 yang telah terjadi hampir 2 tahun di Indonesia masih menyebabkan kepanikan serta dampak yang kurang baik bagi seluruh masyarakat. Salah satu bidang yang mendapatkan dampak yang cukup fatal adalah bidang pendidikan.
Baca Juga: Pengumuman SNMPN 2022, Cek Disini Link dan Waktu Pengumuman Terbaru Disini
Kegiatan belajar mengajar terpaksa harus dilaksanakan dengan Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ). Berdasarkan hasil analisis kebutuhan di salah satu Sekolah Menengah Pertama di Nganjuk Jawa timur, dengan adanya PJJ ini masih adanya pihak yang belum siap untuk melaksankan pembelajaran melalui jarak jauh.
Perilaku menunda dalam pekerjaan atau tugas ini disebut prokrastinasi. Prokrastinasi adalah suatu kecenderungan individu menunda untuk memulai atau menyelesaikan tugas-tugas secara keseluruhan untuk melakukan aktivitas lain yang tidak berguna sehingga tugas-tugas menjadi terhambat, tidak pernah menyelesaikan tugas tepat waktu
Dari alasan malas penundaan tugas akademik inilah sehingga memunculkan kebiasaan baru saat pandemi Covid-19, yakni kebiasaan prokrastinasi akademik.
Prokrastinasi akademik merupakan kecenderungan siswa untuk menunda-nunda dalam menyelesaikan tugas yang sedang ia hadapi dan akhirnya mengakibatkan kecemasan, karena siswa tidak dapat menyelesaikan tugas tepat waktu dan tidak maksimal dalam mengerjakan tugas atau bahkan bisa gagal menyelesaikannya.
